Evaluarea și diagnoza severității disfuncțiilor la persoanele cu deficiențe

Acestea se realizează prin raportare la standardele existente prin teste și instrumente specifice care vizează anumite procese psihice, inteligența, aptitudinile și personalitatea în ansamblul ei.
Scopul evaluării urmărește stabilirea calității și nivelul funcționării structurilor anatomice, funcțiilor organice, activității și participării copilului cu dizabilități la viața socială, ținând cont de mediul în care trăiește și dacă beneficiază sau nu de servicii și intervenții adecvate.
Evaluarea are multiple și diverse obiective cu scopul final al includerii sociale a copilului cu dizabilități.